Todos iguales, todos diferentes.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
25/07/2007
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación En el CEIP Libertat, de Badalona (Barcelona), se escoge para trabajar durante el curso el eje transversal de las discapacidades con una propuesta que surge a partir del tratamiento que desde la Educación Física se le puede dar a esta temática, y los valores que se pueden transmitir a través de una experimentación y concienciación sensitiva y corporal. Se describen las distintas actividades realizadas y se analizan los resultados del proyecto. |
Identificador |
p. 33 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35605 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 369, junio ; p. 29-33 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiencia física #interdisciplinariedad #educación física #actividades escolares |
Tipo |
Artículo de revista |