La escuela que queremos : CEIP Baró de Viver, relato de un proceso de reinvención desde el deseo compartido.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
23/07/2007
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Un grupo de docentes diseña un proyecto de transformación de un centro de Infantil y Primaria con el objetivo de poder hacer frente a una realidad social compleja. El cambio se fundamenta en dos bases: construir nuevos espacios y dinámicas de relación con las familias y participar de forma directa en el barrio, al mismo tiempo que se reclama la implicación activa de los servicios públicos. Arranca así un camino de imaginación y lucha. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35581 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 368, mayo ; p. 62-65 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación escuela-comunidad #relación padres-escuela |
Tipo |
Artículo de revista |