La ilusión de vivir y crecer en compañía.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
23/07/2007
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Esta historia nace del deseo de ocho maestros y maestras de vivir una experiencia pedagógica en un contexto desfavorecido. No se conocen, pero les une el proyecto educativo que diseñan para una escuela que acoge en su mayoría a alumnado gitano e inmigrante. Llegan a la convicción de que la convivencia también es posible en circunstancias extremas si se implica a toda la comunidad, y tejen una red de relaciones que es la clave de su éxito. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35580 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 368, mayo ; p. 58-61 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #inmigrante #gitano #interacción #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
