Para recuperar la sonrisa en los paisajes educativos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
16/07/2007
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| Resumo |
Se plantean los beneficios de la risa, el buen humor y la alegría en la educación y en los procesos de aprendizaje. Se critican las prácticas educativas en las que imperan órdenes, críticas, sermones, etc. Para crear buen ambiente en las aulas y promover una educación basada en el buen humor, se comenta una práctica en la que aparecen una serie de propuestas destinadas a atenuar situaciones conflictivas y favorecer el aprendizaje. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35515 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 364, enero ; p. 58-63 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #alegría #educación de la afectividad #educación antiautoritaria #condiciones de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
