Todos a una, en inglés.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
16/07/2007
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación En un Instituto de Educación Secundaria se realiza un proyecto educativo, en colaboración con el Ministerio de Educación y Ciencia y el British Council, para introducir la enseñanza del inglés en algunas materias de manera que el alumnado viva una experiencia bilingüe. Los objetivos son favorecer el aprendizaje del inglés, aplicar un modelo de enseñanza por investigación e integrar los temas transversales en un trabajo interdisciplinario, teniendo como factor común el uso de las nuevas tecnologías. Se explica el procedimiento empleado para integrar el inglés en el currículum y la relación entre los distintos departamentos implicados en el desarrollo del proyecto. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35513 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 364, enero ; p. 44-47 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza bilingüe #lengua inglesa #método de enseñanza #interdisciplinariedad |
| Tipo |
Artículo de revista |
