Hoy nos visita . una maga.


Autoria(s): Varona Castán, Yolanda; Fredes Rodellar, Jesús
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

16/07/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Una maga visita un colegio público de educación especial de Zaragoza, donde asisten alumnos con deficiencias motóricas, retrasos madurativos e hiperactividad y dificultades de comunicación. Se exponen los motivos por los que se introduce la magia dentro del contenido curricular sobre el que se trabaja. Entre ellos, el aumento de la motivación en el aprendizaje, la participación y el protagonismo de los niños, y la observación y exploración a través de los cinco sentidos.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/35508

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 364, enero ; p.26-29

Direitos

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Palavras-Chave #terapia lúdica #educación de la percepción #deficiente #dificultad de aprendizaje #actividades escolares
Tipo

Artículo de revista