Educar contra la humillación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
16/07/2007
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Los discursos sobre la importancia de la educación subrayan las virtudes que ésta posee para la generación de riquezas, la competitividad y el bienestar general. Frente a esta extendida tesis de economicismo pedagógico, se defiende otra idea de educación, la que nos ayuda a construir juntos aquello que nos iguala: la dignidad y el derecho a no ser humillados por la injusticia o la exclusión. |
| Identificador |
p. 83 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35503 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 366, marzo ; p. 80-83 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #finalidad de la educación #política de la educación #dignidad humana |
| Tipo |
Artículo de revista |
