El despertar tecnológico.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
16/07/2007
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Una escuela de Santander intenta generalizar el uso de las nuevas tecnologías como herramienta didáctica e implicar en este proceso a todo el profesorado y al conjunto del alumnado. Con una interesante dotación tecnológica y flexibilidad para organizar tiempos y espacios, el centro afronta un nuevo curso con el objetivo de ligar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a la metodología cotidiana de aula y a prácticas realmente innovadoras. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35487 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 363, diciembre ; p. 97-102 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |