Construir el aprendizaje desde el aula de Música.


Autoria(s): Murillo Ribes, Adolf
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

11/07/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La teoría y los datos históricos pueden enriquecer el aprendizaje musical si previamente se ha hecho un trabajo de experimentación con el mundo de los sonidos. Desde unas clases prácticas y vivenciales, se ofrece al alumnado la posibilidad de entender y jugar con los elementos básicos de la música y crear así una necesidad real que favorezca su aprendizaje.

Identificador

p. 67

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/35473

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 365, febrero ; p. 66-67

Direitos

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Palavras-Chave #educación musical #música #actividades escolares
Tipo

Artículo de revista