En defensa de una educación crítica al alcance de todos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
11/07/2007
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| Resumo |
Se reivindica la necesidad de que la educación musical se integre en el currículo de manera integral, ante la afirmación de que esta es básica para el desarrollo intelectual, la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico. Se reivindica también una educación musical crítica que implemente en sus procedimientos la visión reflexiva, y el desarrollo de competencias críticas de construcción, expresión, comunicación, selección y escucha de los productos musicales. |
| Identificador |
p. 49 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35463 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 365, febrero ; p. 46-49 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación musical #música #programa de estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
