Las familias también sufren la ESO.


Autoria(s): Almau Navarro, Amelia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

11/07/2007

Resumo

A través de la experiencia de tres familias, se analiza el temor de los padres a la incorporación de los hijos a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Las preocupaciones de los padres se encaminan hacia las relaciones que entablan sus hijos, el contacto con las drogas y el rendimiento escolar. Tomando como referencia las vivencias de los padres, se desmantelan algunos mitos relacionados con la enseñanza secundaria, entre otros, el descenso del nivel escolar y los problemas de disciplina.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/35443

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 361, octubre ; p. 18-23

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza secundaria #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #relación padres-escuela #relación padres-alumno #ambiente escolar #integración escolar
Tipo

Artículo de revista