La educación emocional en la formación del profesorado.


Autoria(s): Bisquerra Alzina, Rafael
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

07/06/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

En un marco de educar para la vida se propone la educación emocional, encaminada al desarrollo de competencias emocionales, las cuales se consideran competencias básicas para la vida. Se expone el concepto de educación emocional, con sus objetivos y contenidos. Para poder implantar programas de educación emocional se requiere una formación del profesorado. Se propone un programa para la formación inicial del profesorado en competencias emocionales. También se señala la importancia de la formación permanente. Finalmente, se presentan diversos ejercicios prácticos de educación emocional. Este artículo es el resultado de varios años de investigación empírica del GROP (Grup de Recerca en Orientación Psicopedagógica).

Identificador

p. 112-114

0213-8646

http://hdl.handle.net/11162/35429

MD R-68

Idioma(s)

spa

Relação

Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2005, v. 19(3), n. 54, diciembre ; p. 95-114

Direitos

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Palavras-Chave #educación de la afectividad #desarrollo afectivo #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista