Un tren de cuento : animación infantil con padres y profesores.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
28/05/2007
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Resumo |
La actividad Un tren de cuento surge ante la necesidad de implicar a los padres en las acciones de animación a la lectura dirigidas a los escolares de Educación Infantil. Se describe el desarrollo de la actividad, con la que se pretende ofrecer una imagen de la biblioteca como lugar de encuentro y comunicación, donde los más pequeños pueden acudir con sus padres y familiares para leer, jugar, y aprender juntos. Se analizan los datos de la evaluación de la actividad, tanto cuantitativos como cualitativos. |
Identificador |
0214-7491 http://hdl.handle.net/11162/35401 MD R-26 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos . Madrid, 2006, n. 154, año 18, julio-agosto ; p. 25-33 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #afición a la lectura #biblioteca pública #actividades socio-culturales #relación padres-niño |
Tipo |
Artículo de revista |