Integrart : una experiencia de inclusión educativa vinculada a los espacios culturales de escuela y museo de arte.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
18/05/2007
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Integrart es un proyecto educativo que pretende acercar el arte a la escuela desde un enfoque inclusivo, de manera que alumnos y alumnas con discapacidad no sólo tengan acceso a los museos de arte sino que sean creadores artísticos y compartan sus experiencias con otras comunidades educativas. De esta forma, la colaboración entre el colegio de educación especial La Panderola, el Museo de Bellas Artes de Castellón y la Universitat Jaume I ha hecho posible que se realicen diferentes talleres didácticos sobre cerámica y sobre los museos de arte, y se haya creado toda una exposición de arte elaborado entre los alumnos y alumnas y artesanos y artistas locales, utilizando la escuela y el museo como espacios culturales de creación y disfrute del arte. El resultado ha sido la implicación de profesores, alumnos, estudiantes de magisterio, padres y toda la comunidad educativa. |
| Identificador |
p. 104 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/35388 MD R-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2005, n. 56 ; p. 95-105 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica del museo #educación artística #actividades creativas #deficiente |
| Tipo |
Artículo de revista |
