Sobre culturas educativas en los museos como centros difusores del patrimonio : ¿educación o servicio?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
18/05/2007
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación La labor de difusión del patrimonio ha estado enfocada preferentemente hacia el público infantil y las dos principales instituciones que han compartido esta función difusora, el museo y la escuela, han vivido una relación complicada. Si la escuela ha tenido dificultades en ver al museo como algo más que un recurso puntual, el museo ha debido asumir verdaderamente su función educativa, reflejándose este proceso en la evolución de los servicios educativos de los museos. Sin embargo esta relación no es igual en todos los lugares y, observando el panorama internacional, el caso andaluz tiene características muy peculiares, lo que hace cuestionarse su situación actual, y, lo que es más importante, su camino en el futuro. |
| Identificador |
p. 74 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/35382 MD R-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2005, n. 56 ; p. 67-75 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica del museo #patrimonio cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
