Una clase de 3õ de Educación Secundaria Obligatoria con mala fama : percepción del alumnado.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Estudio de caso desarrollado en una clase de 3 de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) caracterizada por su 'mala fama' entre el profesorado. Mediante entrevistas semiestructuradas al alumnado se indaga sobre sus percepciones. Los resultados ofrecen una explicación diferente del desinterés y de la indisciplina que caracterizan su comportamiento, mostrando que el alumnado es sensible y consciente del malestar reinante en su clase, al tiempo que aportan razones que afectan a la actuación del profesorado, que invitan a profundizar sobre lo que realmente sucede en la ESO. |
| Identificador |
0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/35266 MD R-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2004, n. 54 ; p. 57-67 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #mala conducta #actitud del alumno #entrevista #estudio de casos #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
