El educador social ante los retos del nuevo milenio
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se presentan una serie de reflexiones para ayudar a dise??ar las l??neas maestras que han de regir el perfil del Educador Social ante los nuevos retos planteados a la educaci??n en el cambio de milenio, con una referencia espec??fica a los educadores dedicados a la poblaci??n infanto-juvenil en situaci??n de riesgo social. Se estructura en tres apartados: el primero pretende dar respuesta al interrogante de c??mo educar para la ciudadan??a. Para ello se analiza la figura y funciones del educador social y las caracter??sticas de la sociedad del tercer milenio. En segundo lugar se describen los modos de ser educador y las funciones de ??stos en la protecci??n a los menores. Finalmente se presentan unos apuntes sobre la necesaria formaci??n continua del educador social. |
Identificador |
p. 64-67 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/35256 http://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/197_3.pdf MD R-59 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2004, n. 197, enero-marzo ; p. 47-67 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educador #perfil profesional #cualificaci??n profesional #educaci??n c??vica |
Tipo |
Art??culo de revista |