La transmisi??n del c??digo social en el espacio escolar : origen y evoluci??n de la disciplina de urbanidad en el curr??culo de la escuela primaria espa??ola

Resumen tomado de la publicaci??n

En la historia del curr??culo escolar la urbanidad ha ocupado un lugar importante como uno de los ingredientes principales de la formaci??n del individuo desde los albores de la modernidad hasta pr??cticamente nuestros d??as. Partiendo de los or??genes de la urbanidad escolar en la ??poca moderna, se analiza la evoluci??n de esta disciplina en las escuelas espa??olas del siglo XIX y XX y apunta los cambios m??s importantes que ha experimentado en los ??ltimos tiempos. A trav??s de una muestra representativa de libros escolares de urbanidad se analizan los objetivos y contenidos de la ense??anza de la urbanidad y su concreci??n en los distintos escenarios de la vida social: la familia, la escuela, la iglesia, la calle, la mesa, el juego, las reuniones, las tertulias, las visitas, los viajes etc. .