Actividad física y cooperación : la educación para el desarrollo en el marco de la educación física.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
La educación física puede convertirse en el espacio adecuado para la educación en valores y actitudes desde la transversalidad. Se trabaja la educación para el desarrollo a través del currículum de educación física mediante dos bloques: el cuerpo y la actividad física como medio para relacionarse con los demás y el juego y las actividades de equipo como situaciones ideales para aprender a cooperar.. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/35163 B-9617-1992 MD R-14 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 1999, n. 82, junio ; p. 28-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #educación para la paz #tema transversal |
Tipo |
Artículo de revista |