Paulo Freire y Millán Santos, puntos de encuentro en sus trayectorias de compromiso social y educativo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Se realiza una síntesis biográfica de Paulo Freire y Millán Santos, apreciando las coincidencias en las que se observa un paralelismo destacable, su vinculación a la Teología de la Liberación, su reflexión, su práctica educativa como medio de transformación social y su necesidad de llevar los sueños a la utopía posible. Ambos desarrollan un movimiento social desde la Educación democrática de personas adultas, comenzando por procesos de alfabetización para dar voz a las clases más oprimidas, mediante la creación de círculos de cultura como foros para el diálogo. |
Identificador |
p. 100-101 0213-8646 http://hdl.handle.net/11162/35127 MD R-68 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2004, v. 18(2), n. 50, agosto ; p. 79-101 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #corriente pedagógica #cambio social #igualdad de oportunidades #biografía |
Tipo |
Artículo de revista |