Una gramática para lenguajes de pocas palabras.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Una actividad de movimiento sistémico permite tratar con el grupo clase el sentimiento de un alumno. Cada niño o niña se identifica con un pequeño objeto, y luego se invita al alumno a situarlos todos en el espacio según siente que la persona a la que representa cada uno está ubicada en la realidad. Así se escenifica un espacio simbólico de vivencia de las interacciones y surgen complicidades para recomponer un mejor orden en el grupo. |
| Identificador |
p. 71 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35068 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 360, septiembre ; p. 70-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #innovación pedagógica #solución de conflictos #afectividad #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
