Cada persona en su lugar.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
El orden se encuentra en la base de una buena educación. La pedagogía sistémica nos proporciona las herramientas adecuadas para mantenerlo o restablecerlo dentro de la escuela. Nos permite ir más allá de los sucesos para ver los patrones de actuación y las estructuras subyacentes que los producen. Uno muestra la constituye la ubicación exacta del alumnado en clase realizada mediante una orla con los profesores del centro ordenados por antigüedad, la resolución de conflictos tras expresar de forma explícita los sentimientos o la confianza mutua entre familia y docentes son ejemplos de los órdenes básicos que pueden facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
Identificador |
p. 68 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35067 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 360, septiembre ; p. 66-68 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #disciplina #método de enseñanza #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |