Perspectivas de la enseñanza de la Filosofía en el bachillerto de la UNAM.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la revista. La enseñanza de la Filosofía en el nivel de bachillerato, se enfrenta a la necesidad de superar las dificultades crecientes para que los estudiantes empleen el pensamiento abstracto, adquieran el gusto por la lectura de textos filosóficos y reconozcan la importancia de la expresión escrita como el medio ideal para la exposición de argunmentos.. |
| Identificador |
1132-6239 http://hdl.handle.net/11162/35041 GU-231-1992 371.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 1999, n. 23, septiembre-diciembre ; p. 103-108 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #filosofía #formación de profesores #universidad #Méjico |
| Tipo |
Artículo de revista |
