Convivencia social y convivencia escolar.


Autoria(s): Subirats, Joan; Alegre Canosa, Miguel Ángel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Se reflexiona acerca de la convivencia en los centros educativos y en la sociedad. A ello contribuye el aumento de la frustración y no existe un acercamiento entre la forma de actuar de los jóvenes y la de los adultos. Además, la escuela no sólo reproduce las desigualdades sociales, sino que transforma los problemas escolares en problemas de personalidad. Así, el profesor debe ser comprensivo con respecto a las dificultades de aprendizaje de sus alumnos y poseer la sensibilidad necesaria para aproximarse a los valores e intereses de los estudiantes.

Identificador

p. 16

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/35015

MD R-24 EC R-665

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 359, julio-agosto ; p. 12-16

Direitos

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Palavras-Chave #clima de la clase #escuela pública #relación profesor-alumno #disciplina #reglamento interno #comportamiento del estudiante #norma #adaptación social
Tipo

Artículo de revista