Una contribución a la enseñanza de la Biología en el nivel medio-superior en México.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Tiene como objetivo presentar una reflexión sobre la problemática de la enseñanza de la Biología en el nivel medio-superior en el sistema educativo vinculado a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y confrontar estas experiencias con las de los sistemas educativos de España y Canadá. Esta confrontación de sistemas de educación de la Biología, nos permite llevar a cabo un primer planteamiento sobre los retos a los que se enfrenta la enseñanza de la Biología en este nivel para esta institución en México, y analizar cómo ha contribuido el área de Biología en la Facultad de Ciencias y la Escuela Nacional Preparatoria a través del Programa de Actualización y Superación del Personal Docente de Bachillerato (PAAS) a la solución de estos problemas.. |
Identificador |
1132-6239 http://hdl.handle.net/11162/34986 GU-231-1992 371.1 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 1999, n. 23, Septiembre-Diciembre ; p. 47-53 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #biología #formación de profesores #universidad #Méjico |
Tipo |
Artículo de revista |