Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria : un título polémico.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Se reflexiona a cerca de la propuesta de Título Universitario Oficial de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y se cuestiona si debe ser impartido por una Facultad de Educación. Se realiza un recorrido histórico por la formación que reciben los futuros profesores, a través del Curso Aptitud Pedagógica (CAP), el Curso de Cualificación Pedagógica (CCP) y el Título de Especialización Didáctica (TED). Para acceder al Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, se requiere estar en posesión de un título de Grado y demostrar el conocimiento de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Además, si no se acredita el dominio de los conocimientos disciplinares relativos a la especialidad, el alumno deberá superar un curso adicional de hasta 60 créditos ECTS que le habilite para la especialidad a la que opta. |
| Identificador |
1135-4267 http://www.cdlmadrid.es/cdl/htdocs/boletines/bibliotecadeboletines/102006.pdf http://hdl.handle.net/11162/34985 MD R-17 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2006, n. 178, octubre ; p. 4-6 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #centro de profesores #escuela de formación de profesores #curso de formación |
| Tipo |
Artículo de revista |
