Pedagog??a hospitalaria : principales caracter??sticas y ??mbitos de actuaci??n educativa (remedial y preventiva)

Resumen tomado de la publicaci??n

Se aborda, en primer lugar, un marco te??rico de la pedagog??a hospitalaria, clarificando sus objetivos, retos y modelos organizativos, as?? como las caracter??sticas propias de sus estrategias metodol??gicas. En segundo lugar, se describen los principales aspectos did??cticos, organizativos y curriculares implicados en la atenci??n a la diversidad desarrollada desde las aulas hospitalarias. Adem??s, se analiza la apertura de una l??nea de estudio e investigaci??n concretada en un enfoque preventivo y distante al planteamiento terap??utico-remedial de las aulas hospitalarias, como es la educaci??n para la salud.