Principales caracterísicas y desarrollo del programa PAAS.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Presenta las principales características y el desarrollo que ha tenido el Programa de Apoyo a la Actualización y Superación del Personal Docente del Bachillerato (PAAS) de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) en cinco años de aplicación. Se describen los cambios relevantes relacionados con los principales componenetes del modelo, que han permitido hacer ajustes y adecuaciones para el cumplimiento de los propósitos con que fue creado. Además, se presentan los resultados obtenidos respecto a la cobertura del programa en el bachillerato y algunos de los logros en el desarrollo de la docencia en la Escuela Nacional Preparatoria y en el Colegio de Ciencias y Humanidades.. |
| Identificador |
1132-6239 http://hdl.handle.net/11162/34975 GU-231-1992 371.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 1999, n. 23, Septiembre-Diciembre ; p. 29-44 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #universidad #Méjico |
| Tipo |
Artículo de revista |
