Evaluaci??n de la funci??n ejecutiva desde el paradigma cuantitativo
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se exponen los resultados de una investigaci??n centrada en la evaluaci??n ejecutiva dirigida a la poblaci??n adulta. La investigaci??n se realiza desde los paradigmas cualitativo, cuantitativo y experimental. Se presentan diversos instrumentos del paradigma cuantitativo por su relevancia en el ??mbito de la neuropsicolog??a cl??nica y de investigaci??n; y se promulga el dise??o de nuevos instrumentos de evaluaci??n. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/34925 http://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/205_3.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2006, n. 205, enero-marzo ; p. 47-64 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n #indicador #medida |
Tipo |
Art??culo de revista |