Evaluaci??n de la funci??n ejecutiva desde el paradigma cuantitativo


Autoria(s): Bausela Herreras, Esperanza
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Se exponen los resultados de una investigaci??n centrada en la evaluaci??n ejecutiva dirigida a la poblaci??n adulta. La investigaci??n se realiza desde los paradigmas cualitativo, cuantitativo y experimental. Se presentan diversos instrumentos del paradigma cuantitativo por su relevancia en el ??mbito de la neuropsicolog??a cl??nica y de investigaci??n; y se promulga el dise??o de nuevos instrumentos de evaluaci??n.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/34925

http://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/205_3.pdf

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2006, n. 205, enero-marzo ; p. 47-64

Direitos

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Palavras-Chave #evaluaci??n #indicador #medida
Tipo

Art??culo de revista