Evaluaci??n y personas con discapacidad
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n La mayor??a de las personas con discapacidad se siente satisfecha con su vida y, sin embargo, los que no sufren discapacidad ponen trabas y limitaciones a estas personas en el sistema educativo y en la sociedad. La evaluaci??n de este alumnado debe identificar las desigualdades educativas que pueden estar provocando; detectar las potencialidades y recursos particulares de cada alumno; y, sobre todo, convertirse en una oportunidad para conocer sus opiniones. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/34868 http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/N%C2%BA87.pdf M-10221-1988 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2006, n. 87, mayo-junio ; p. 15-19 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #evaluaci??n #indicador #rendimiento #deficiente #desigualdad social #igualdad de oportunidades #sistema educativo |
| Tipo |
Art??culo de revista |
