??Qu?? ocurre en las aulas de Primaria con la ense??anza de las matem??ticas?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Se exponen algunos cambios producidos en las aulas de Primaria tras las ??ltimas reformas educativas. Se explica c??mo afectan esos cambios a la ense??anza de las matem??ticas; a los medios y recursos empleados en las clases; a los profesores y a sus planes de formaci??n incial y permanente; a las demandas de colaboraci??n con el entorno; y a la incorporaci??n de las nuevas tecnolog??as. Se describen iniciativas de innvovaci??n basadas en experiencias y orientadas hacia un aprendizaje m??s aut??nomo y menos convencional. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/34837 http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/N%C2%BA82.pdf M-10221-1988 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2005, n. 82, abril-mayo ; p. 18-23 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #did??ctica #matem??ticas #modelo matem??tico #m??todo de ense??anza #t??cnica de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |