Orientación y atención a la diversidad.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. El debate en torno a la atención a la diversidad en el Congreso Nacional de Pedagogía va a estar encuadrado por tres ponencias y una mesa redonda. Los temas que se van a desarrollar son: el análisis del tratamiento educativo que se está dando a la diversidad en el sistema educativo, las funciones de la orientación y el tratamiento de las diferencias en los contextos escolares, los servicios sociales y en otros contextos, y las posibles lineas de acción orientadora en la Universidad. Dado que el Congreso además de nacional es iberoamericano se pretende que las características actuales de la orientación y el tratamiento dado a la diversidad en algunos de esos países sean presentas y debatidas. Aquí se dan algunas aportaciones para encuadrar el debate en torno a la orientación, los orientadores y el enfoque de acción orientadora que más decididamente ha abrazado la causa de la diversidad, la orientación multicultural. Además se aportan algunas reflexiones sobre la diversidad en la universidad y los posibles ámbitos de intervención al servicio de una enseñanza y un aprendizaje de calidad.. |
Identificador |
0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/34775 M-519-1958 37.048 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bordón. Madrid, 1999, v. 51, n. 4 ; p. 479-496 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #orientación pedagógica #pedagogía diferencial #universidad #calidad de la enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |