Educación de la libertad.


Autoria(s): Puente, Fernando de la
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Se plantea una acción educativa consistente en cómo y cuándo hablar con los hijos sobre el concepto de libertad en su educación. Así, se define el concepto de libertad; los requisitos de la educación en la libertad; el peligro del excesivo liberalismo; quién decide sobre la toma de decisiones; o aspectos de la vida cotidiana tales como la hora de acostarse, los animales domésticos, la paga, las salidas nocturnas, o el uso de la moto y del coche.

Identificador

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/34748

C-252-1965

MD

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2005, año 6, n. 48, enero ; p. 1-4

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación moral #actitud de los padres #desarrollo del niño #vida familiar
Tipo

Artículo de revista