Educación social y cambio de valores.


Autoria(s): Medina Rubio, Rogelio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en ael que aporta la revista.

La educación social entre otras acepciones, se puede considerar como la formación en la socabilidad y la formación para actuar convenientemente como mienbro activo de la sociedad. La educación es en sí misma un proceso social sin que ello suponga subsumir su dimensión educativa en lo social ni reducir el proceso social en lo educativo. Se analiza la correlación entre los cambios sociales de valores y los cambios educativos destacando la centralidad de los sistemas de creencias en la dinámica de aquellos cambios. Finalmente después de caracterizar algunos rasgos significativos de la crisis valorativa y su incidenia en la orientación de los sistemas educativos, se destacan los problemas más relevantes y urgentes que hoy plantea la correlación existente entre los cambios en los valores y la crisis de la educación..

Identificador

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/34720

M-519-1958

37.03

Idioma(s)

spa

Relação

Bordón. Madrid, 1999, v. 51, n. 4 ; p. 377-389

Direitos

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Palavras-Chave #sistema de valores #cambio social #crisis de la educación #educación social
Tipo

Artículo de revista