La educación temprana en Bebín.


Autoria(s): Lafarge, Martine; Pérez Madorran, Emma
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Se presenta una experiencia educativa y afectiva, Educación Temprana, realizada por la Escuela Infantil Bebín, de Las Rozas de Madrid, con niños de entre cero y seis años. El proyecto se basa en la estimulación temprana de cualquier habilidad y capacidad que fomente el desarrollo físico, emocional, intelectual y afectivo del niño. Para lograr estas motivaciones se enumeran algunas de las actividades, características y objetivos, tales como el ajedrez, la pintura, la música, la psicomotricidad, el inglés, y la informática.

Identificador

1886-5364

http://hdl.handle.net/11162/34671

M-1281-94

MD

Idioma(s)

spa

Relação

Escuela infantil : revista de pedagogía de magisterio. Madrid, 2006, n. 10612, marzo-abril ; p. 9-12

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Palavras-Chave #educación preescolar #desarrollo de la personalidad #actividades escolares #aprendizaje por descubrimiento #método global #método activo #aprendizaje precoz
Tipo

Artículo de revista