La gestión de la clase 9.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Suplemento de la revista Padres y maestros n. 298 Se presenta un modelo abierto de distribución de tiempo de actividades del profesor y alumno desde la visión del proceso de enseñanza-aprendizaje para una clase. Se presenta una planificación en tres pasos. Primero, una preparación en donde se informa; se presentan los recursos; se pregunta y motiva a los alumnos. Segundo, se facilita el modo de tratar la información; se favorece la integración de los nuevos contenidos; y se favorece la asimilación de los conocimientos. Por último, se ayuda a organizar los conocimientos de los alumnos; a evaluar los aprendizajes; y se favorece la transferencia de conocimientos. |
| Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/34599 C-252-1965 MD |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2006, n. 9, febrero ; p. 1-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de enseñanza #aprendizaje en grupo #relación profesor-alumno #actividades escolares |
| Tipo |
Artículo de revista |
