Con la mitad de un periódico...
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Los objetivos del taller de poesía son introducir el lenguaje poético; fomentar la capacidad de atención; enriquecer el vocabulario; favorecer el desarrollo de la memoria auditiva; experimentar las sensaciones que comporta el juego con el agua; adquirir iniciativa en actividades o juegos y hacer partícipes a los demás; y favorecer la curiosidad, las ganas de aprender y experimentar con el agua. La metodología se basa en la motivación, la investigación, la vivencia y la representación. La evaluación es continua y se valora la implicación de las tareas que se desarrollan en grupo, así como los resultados de los trabajos individuales y colectivos. Las actividades consisten en teñir claveles de colores y mezclar agua con diferentes materiales. |
Identificador |
1886-5348 http://hdl.handle.net/11162/34568 MD |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Escuela en acción infantil : revista de pedagogía de magisterio. Madrid, 2005, n. 10609, septiembre-octubre ; p. 38-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #poesía #percepción auditiva #memorización #atención #escucha #juego educativo #medio ambiente |
Tipo |
Artículo de revista |