La participación educativa en Educación Primaria analizada por expertos en Educación.

Resumen tomado de la publicación

Se analiza la participación en los colegios de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Asturias a través de los informes elaborados por expertos en educación, inspectores, profesorado, padres y madres y miembros de equipos directivos. Se valora la utilidad del consejo escolar y otros aspectos del mismo, tales como las competencias que la norma les asigna, el sistema de elección de los consejeros, su organización y funcionamiento, así como la incidencia de su trabajo en el colegio. El claustro de profesores se analiza por los expertos en relación con su funcionamiento, sus competencias y la incidencia de su tarea en el centro. La participación del profesorado y de las familias se analiza en relación con sus posibilidades de participación en el colegio y los ámbitos más adecuados para ellos.