Ermeneutica della differenza

Resumen tomado de la publicaci??n

Se desarrolla el largo discurso de la hermen??utica en el an??lisis de la relaci??n maestro-alumno. A trav??s de las visiones que se recogen en primer lugar Vattimo, luego recorriendo las obras de Gauss, Iser y Ricoeur y sus rec??procas argumentaciones acerca de las reflexiones de Gadamer y Habermas, Valleriani realiza su an??lisis escueto sobre la educaci??n. La diferencia se analiza en este caso acerca de la alteridad que se consume en la relaci??n inevitablemente asim??trica entre quien ense??a y quien aprende. La trama ??tica soporta y legitima la relaci??n educativa porque su objetivo es la creaci??n de una relaci??n aut??ntica que es tambi??n la formaci??n de los sujetos implicados.