Equipos e interacciones en la biblioteca escolar.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un programa impulsor de las bibliotecas escolares, como centros de recursos, en los centros educativos portugueses. Se parte de la importancia de los recursos humanos formado por un equipo especializado con conocimientos en organización de bibliotecas, alfabetización, lectura y nuevas tecnologías. Además, deben planificar las actividades, aprobar el reglamento interno, y concebir, en grupo, el proyecto educativo. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2005, n. 352, diciembre ; p. 59-61 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #biblioteconomía #biblioteca escolar #centro de recursos #Portugal |
| Tipo |
Artículo de revista |
