Pero ¿qué quedrán? : el estatus del profesorado y el tópico del reconocimiento.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza de qué hablan los profesores cuando lamentan la falta de reconocimiento social. A partir de diversas informaciones estadísticas, hace un repaso a los tres elementos implicados en la cuestión del estatus: riqueza, prestigio y poder. Y pone sobre la mesa aspectos como el salario, la autoridad, las condiciones de trabajo o la valoración que hace de ellos la sociedad. |
Identificador |
Bibliografía al final |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 353, enero ; p. 80-85 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #status del profesor #cualificación profesional #salario #prestigio #poder #valoración |
Tipo |
Artículo de revista |