Pero ¿qué quedrán? : el estatus del profesorado y el tópico del reconocimiento.


Autoria(s): Fernández Enguita, Mariano
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analiza de qué hablan los profesores cuando lamentan la falta de reconocimiento social. A partir de diversas informaciones estadísticas, hace un repaso a los tres elementos implicados en la cuestión del estatus: riqueza, prestigio y poder. Y pone sobre la mesa aspectos como el salario, la autoridad, las condiciones de trabajo o la valoración que hace de ellos la sociedad.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/34403

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2006, n. 353, enero ; p. 80-85

Direitos

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Palavras-Chave #status del profesor #cualificación profesional #salario #prestigio #poder #valoración
Tipo

Artículo de revista