El placer de pensar con el otro.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado de la publicación Un grupo de maestras de Educación Infantil, de Pontevedra, se plantea la enseñanza de la Filosofía para niños y niñas. El diálogo filosófico, la comunidad de investigación, las habilidades de pensamiento y el pensamiento crítico, se pueden introducir con éxito en la escuela. Además, son instrumentos muy útiles en el desarrollo integral de la persona. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2006, n. 95, enero-febrero ; p. 21-24 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #capacidad cognitiva #filosofía #lenguaje #pensamiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
