Responsabilidades sociales y responsabilidades educativas.


Autoria(s): Subirats, Joan
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Descripción de los cambios que se debaten sobre educación en España, causados, principalmente, por las transformaciones que está sufriendo la sociedad. Se está creando una estructura social más compleja y fragmentada que requiere una transformación de la educación que dé cabida a factores como la diversificación étnica o la gran pluralidad de formas de convivencia. La sociedad pide una escuela capaz de adaptarse a todos estos cambios, ya que, cada vez más, casi todas las actividades sociales tienen componentes formativos que generan conocimiento. La educación es un espacio de selección y de socialización en el que se dan las mismas oportunidades a todos, aunque el resultado final sea desigual. Aún así, sigue habiendo conflictos en la escuela entre la selección por origen familiar y la selección social por adquisición de méritos. Se enfrentan la visión competitiva y mercantilizadora de la educación con la búsqueda de soluciones para estos problemas que pasan por la consecución de una escuela más vinculada al servicio público, más cooperativa. Se plantean estos y otros temas en el Fòrum Social per l'Educació a Catalunya.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/34305

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2005, n. 343, febrero ; p. 82-85

Direitos

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Palavras-Chave #escuela pública #cooperación #política de la educación #cambio social #debate #enseñanza pública
Tipo

Artículo de revista