Espacios para la infancia.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
La relación entre los niños y su espacio vital a través del juego forma parte de la propuesta sensible y creativa que muchos educadores plantean a diario. La denominada 'pedagogía de rincones' puede perder su sentido porque se utiliza como un instrumento para organizar un grupo infantil sin tener en cuenta la realidad vital de las relaciones entre el niño y el propio ámbito. Por tanto, es importante encontrar qué relaciones subyacen entre el niño, el espacio y los objetos en la construcción de su propio ámbito. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2005, n. 91, mayo-junio ; p. 10-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #percepción del espacio #educación de la percepción #psicología del niño #motricidad #juego educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
