Las aportaciones de la Teoría de Piaget a la investigación del juego infantil.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
En la formación del símbolo, Piaget expone una gran parte de sus conclusiones sobre el juego infantil. El autor plantea que el juego es pura asimilación y sostiene que el individuo relaciona lo que capta con sus experiencias previas y lo adapta a sus necesidades. Del mismo modo, se afirma que a través del juego el niño construye y desarrolla las sucesivas estructuras mentales. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2005, n. 91, mayo-junio ; p. 4-9 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #juego educativo #psicología del niño #desarrollo del niño #educación para el ocio |
| Tipo |
Artículo de revista |
