??C??mo queremos que sea la ESO?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista Se reflexiona sobre c??mo deber??a ser la ESO. Por un lado, aunque debe tener una identidad propia no se puede definir al margen de las otras etapas que la preceden y que conforman, junto con ella, la etapa obligatoria. Por otro, debe cumplir con dos objetivos b??sicos: que ning??n alumno abandone esta etapa antes de recorrer todos los cursos y que todos los alumnos que la finalicen tengan una preparaci??n aceptable para continuar cualquiera de la opciones de la educaci??n postobligatoria. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/34222 http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/79.pdf M-10221-1988 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2004, n. 79, septiembre-octubre ; p. 22-27 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ense??anza secundaria #pol??tica de la educaci??n #sistema educativo |
| Tipo |
Art??culo de revista |
