Cultura y educación matemática : sugerencias para un cambio.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. La enseñanza de las matemáticas en la escuela refleja su carácter universal, pero olvida a menudo el bagaje cultural del alumnado y sus necesidades sociales. Los autores reivindican que se aproveche la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje de las matemáticas.. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/34086 B-54081-1974 5 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 288, febrero ; p. 72-75 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #relación escuela-comunidad |
Tipo |
Artículo de revista |