Un modelo educativo innovador : el aprendizaje cooperativo.


Autoria(s): Ferreiro Gravié, Ramón
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Se destacan los aspectos básicos del aprendizaje cooperativo, o aprendizaje entre iguales, como 'nueva' forma de organización del proceso educativo, qué es lo que le hace ser un modelo educativo innovador y cuáles son las características que lo definen: la participación, la mediación pedagógica y la cooperación entre iguales. Las investigaciones concluyen que el aprendizaje cooperativo es una alternativa novedosa para resolver exigencias educativas actuales.

Identificador

p. 287-288

0013-1113

http://hdl.handle.net/11162/34084

Idioma(s)

spa

Relação

Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2004 año 46, v. 51, n. 211, julio-septiembre ; p. 277-288

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #aprendizaje en grupo #estrategia de aprendizaje #método activo
Tipo

Artículo de revista