Pensamiento y práctica del profesorado de Eduación Primaria en el uso escolar de estrategias mediáticas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Se recoge la opinión que tienen cien maestros en ejercicio sobre el uso de los medios de comunicación -prensa diaria, revistas, enciclopedias, periódicos murales, internet- como instrumentos y estrategias de enseñanza. Después se compara con el uso que hacen en las aulas de estos métodos de enseñanza. Las conclusiones constatan que existe un desajuste y una incoherencia entre lo que piensan y dicen los profesores y lo que ponen en práctica. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Bordón. Madrid, 2003, v. 55, n. 4 ; p. 593-606 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de comunicación de masas #evaluación del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
