Una revisión del rol del profesor de la Universidad de Sevilla.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Indaga los procesos a partir de los que los profesores universitarios construyen su rol y su identidad y se desarrollan profesionalmente. Para ello se realizan entrevistas a profesores de la Universidad de Sevilla. En el estudio se identifican elementos claves como son los distintos niveles de expectativas -tanto individuales como sociales- sobre su papel, las condiciones organizativas, las situaciones generadoras de conflictos, los principales dilemas y las preocupaciones a las que se enfrentan. |
Identificador |
p. 581 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bordón. Madrid, 2003, v. 55, n. 4 ; p. 569-581 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #rol del profesor #universidad |
Tipo |
Artículo de revista |