Una revisión del rol del profesor de la Universidad de Sevilla.


Autoria(s): Rando González, Raúl
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Indaga los procesos a partir de los que los profesores universitarios construyen su rol y su identidad y se desarrollan profesionalmente. Para ello se realizan entrevistas a profesores de la Universidad de Sevilla. En el estudio se identifican elementos claves como son los distintos niveles de expectativas -tanto individuales como sociales- sobre su papel, las condiciones organizativas, las situaciones generadoras de conflictos, los principales dilemas y las preocupaciones a las que se enfrentan.

Identificador

p. 581

http://hdl.handle.net/11162/34054

Idioma(s)

spa

Relação

Bordón. Madrid, 2003, v. 55, n. 4 ; p. 569-581

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Palavras-Chave #rol del profesor #universidad
Tipo

Artículo de revista